園林是研究如何合理利用自然因素和社會因素創(chuàng)造美麗、生態(tài)平衡的人類生活領(lǐng)域的一門學科。追求根本園林是為人服務(wù)的。因此,園林設(shè)計的首要問題是解決人與環(huán)境的關(guān)系,從人的生理和心理兩個方面創(chuàng)造一個安全、舒適、愉悅、美麗的環(huán)境。如果不了解人在不同環(huán)境下的心理和行為特征和規(guī)律,就無法科學藝術(shù)地把握園林設(shè)計中各種元素的關(guān)系,也就無法創(chuàng)造出滿足人們需求的空間環(huán)境。
環(huán)境心理學是研究環(huán)境與人的行為關(guān)系的學科,重點從心理學和行為的角度探討人與環(huán)境的優(yōu)化。堅持人與環(huán)境以人為本,從人的心理特征考慮研究問題,從而對人與環(huán)境的關(guān)系和現(xiàn)代園林空間設(shè)計有更深入的了解。
環(huán)境心理學在園林設(shè)計中的應(yīng)用
根據(jù)環(huán)境心理學的基本理論,了解人們在景觀環(huán)境中的行為和心理規(guī)律,探索景觀空間設(shè)計的合理性和科學性,從根本上體現(xiàn)以人為本的設(shè)計指導思想。
2.1個人空間
每個人都被一個看不見的個人空間氣泡包圍著。個人空間就像一個人體周圍看不見的氣泡。腰部以上部分為圓柱形,腰部以下逐漸變細,呈圓錐形。這個氣泡隨著人體的移動而移動,根據(jù)個人意識到的不同情況而膨脹收縮,這是個人心理需要的最小空間范圍。別人對這個空間的侵犯和干擾會引起個人焦慮和不安。
個人空間主要用于公共場所的公園椅設(shè)計。在景觀空間中,為了保持個人空間,人們喜歡坐在角落或邊界明顯的地方,所以凸出或凹陷的角落,如L型長凳和L型花池,特別吸引人們在座位上休息或面對對話。同時,可移動的座椅可以分組靈活布置,有利于群體交流,尤其受到用戶的青睞。
2.2人際距離
人際交往中保持的距離有四種:密切距離(0~0.45m)、個人距離(0.45~1.2m)、社會距離(1.2~3.6m)和公共距離(3.6~8m或更遠)。不同類型的人際距離有不同的感官反應(yīng)和行為特征,反映了人們在交往中的不同心理需求。
園林空間是公共場所,交流活動多發(fā)生在陌生人之間。空間環(huán)境設(shè)計不僅要保證交流,還要避免過度侵犯個人空間需求,以免因擁擠而產(chǎn)生焦慮。因此,人際距離可以作為園林小品布局的依據(jù)。景觀環(huán)境休息區(qū)的設(shè)計要保證每個人都有R>;60厘米的空間范圍很重要。用于交談的設(shè)施應(yīng)符合個人距離和社會距離的要求;公共距離可以作為冷靜旁觀的最小間隔,尤其是老年人和婦女更喜歡從這個距離觀看他人的活動。人際距離研究還表明,人們在景觀空間交流時有很多需求,所以座椅的尺度和布局必須是多種多樣的。
2.3領(lǐng)域性
領(lǐng)域空間是個人或群體的不動領(lǐng)地。在園林空間中,有些地方會被某些人反復占有,可能默認為領(lǐng)域空間。當外人入侵時,人們會有防御反應(yīng)。
領(lǐng)域的形成有助于促進活動人群的群體性,園林設(shè)計不妨利用它們?yōu)楦鞣N人群設(shè)計自己的使用空間。設(shè)計的關(guān)鍵在于明確界限和地域差異。空間界限可以提醒用戶了解他們所占領(lǐng)域的范圍,從而保證區(qū)域內(nèi)同樣性質(zhì)的活動,減少不必要的干擾。
2.4私密性
人們對私人空間的選擇可以表現(xiàn)為一個人獨處,希望按照自己的意愿控制環(huán)境,或者幾個人親密相處,不愿意被別人干擾。園林空間是公共的,但往往容納私人活動。園林空間的休息區(qū)域往往在合適的情況下用于密切交談。從人的需求出發(fā),園林空間應(yīng)該提供一個保證私密性的區(qū)域。這里的人可以不受干擾地集中注意力。這種空間分隔不一定是封閉的,也可以是半封閉的,開放的。半封閉的優(yōu)點是與外界有視線交流,而空間形式仍然封閉,不會有人貿(mào)然闖入,有很強的限制感。開放視線通透,限制感不強?臻g可以通過高差或地面材料來限制,但至少有一面(最好在背后)是封閉的,這樣人就不會過分分散精力。
2.5安全感
根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,安全需求是僅次于生理需求的基本自然需求。在潛意識里,人們傾向于隱藏自己,面向公眾,使自己處于更安全的地位。我們都有過這樣的經(jīng)歷:在沒有護欄的花園橋梁或平臺上,雖然面積足夠大,但我們往往感到不安全。同樣,我們也會在太高太空的空間里感到恐懼,所以我們寧愿選擇更小的空間來尋求安全。
研究表明,園林空間背后有支撐的地方更受休息人群的歡迎。然而,停留在空間中的人并不是平均分布的往往會有更多的人停留在墻壁、拐角處、亭臺樓閣、樹木等地方,體現(xiàn)了人們對安全和依賴的需求。所以這樣的地方可以多布置座椅。
2.6看和被看
人看人是人與人之間的主動或間接接觸。它的作用對象沒有范圍限制,可以是熟悉的人,也可以是陌生人。通常,人們喜歡看別人的活動。當你看別人的時候,相當一部分被看的人也在看你。有些人也有被別人看到的興趣。這是個人自尊外化的表現(xiàn),通過在別人面前的表演獲得自我價值認可的滿足。無論是作為觀眾還是作為觀眾,都會得到自己的滿足。喜歡看人的人一般會選擇背后有屏障,視前方人活動頻繁的座位;喜歡被看的人一般選擇在場地中心活動。
園林設(shè)計應(yīng)該有目的地設(shè)計一些可以滿足被看和被看的地方。下沉廣場是一個典型的空間,可以活動,滿足被看的心理。廣場的臺階和周圍的座位可以滿足被看的心理。
2.7抄近道行為
人們走捷徑的愿望是非常執(zhí)著的。如果起點和終點之間沒有足夠的障礙,行人很有可能走得更近。園林設(shè)計不注重人的行為。一旦發(fā)生這種情況,對景觀的破壞將非常嚴重。所以園林設(shè)計要注意引導人流:廣場硬地可以分為綠化引導人行線路;草地可以故意鋪設(shè)幾條構(gòu)圖優(yōu)美、符合實際需要的小路。
2.8趨光行為
在景觀環(huán)境中,人們總是喜歡在有光的空間里活動或休息。因此,我們應(yīng)該注意活動場所和交流場所的燈光布置和選擇;顒訌V場可以選擇光強較高的射燈和庭院;在一些靜態(tài)活動的小空間,適合選擇光強適中的庭院燈。
環(huán)境心理學對園林設(shè)計研究的影響
環(huán)境心理學在園林設(shè)計中的應(yīng)用激發(fā)了園林設(shè)計的新研究方向,促進了園林設(shè)計對人的關(guān)懷,優(yōu)化了設(shè)計環(huán)境,為許多細節(jié)提供了設(shè)計理論和依據(jù)。研究成果可以直接應(yīng)用于園林設(shè)計,產(chǎn)生有效的影響。目前,基于環(huán)境心理學的園林設(shè)計研究主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
3.1景觀環(huán)境與行為關(guān)系研究
景觀環(huán)境對用戶的行為有一定的誘發(fā)性。根據(jù)刺激行為曲線,如果景觀沒有足夠的刺激,就無法調(diào)動用戶的積極性;如果刺激過度,用戶無法集中注意力。只有最好的刺激環(huán)境才能吸引用戶。
景觀設(shè)計應(yīng)該逐步探索景觀環(huán)境的復雜程度,以最大限度地調(diào)動用戶的積極性,最大限度地利用它。城市開放綠地的夜景設(shè)計可以刺激用戶使用綠地。目前這部分研究還沒有上升到量化程度,只是在案例研究的基礎(chǔ)上進行分析、總結(jié)和總結(jié)。
3.2景觀環(huán)境認知研究
當園林的不同空間類型作為一種環(huán)境類型被人們感知時,它們會以環(huán)境意象的形式留在人們的腦海中,形成記憶14。景觀認知側(cè)重于用戶對景觀空間形式、景觀入口、標志性景觀建筑或小品等景物和景點的解讀和探索,了解所處景觀物質(zhì)環(huán)境的模式,總結(jié)用戶對景觀空間形式、景觀入口、標志性景觀建筑或小品等景物和景點、重要活動場所的意象和意義,以及特定空間環(huán)境中的認知地圖和探路的環(huán)境感知規(guī)律,強調(diào)環(huán)境特征的易識別性。這將有利于設(shè)計師在園林環(huán)境易識別設(shè)計、入口位置安排和園路組織、標志性和導向性小品設(shè)施安排等方面。同時,也將為用戶方便地使用園林設(shè)施,欣賞園林景觀,增強用戶對園林環(huán)境的控制感提供有效保障。
3.3景觀環(huán)境利用研究
主要探索不同年齡、不同職業(yè)、不同性別的人群對景觀環(huán)境的使用。如今,園林設(shè)計師通常根據(jù)個人經(jīng)驗和主觀判斷為不同人群設(shè)計使用空間,因此設(shè)計景觀環(huán)境的適宜性是不確定的。因此,研究不同人群的活動需求和心理,找到共同的需求和行為模式,為未來不同用戶設(shè)計最合適的場地奠定基礎(chǔ)。這方面的研究最早是在兒童活動區(qū)的景觀設(shè)計中進行的。隨著中國進入老年社會,對老年人的心理、活動和景觀利用進行了更多的探索,但對其他人群景觀利用的研究有待加強。
3.4景觀環(huán)境評價研究
一般進行景觀偏好評價研究,以環(huán)境認知理論為基礎(chǔ),以景觀形式為主要評價對象,探討個人或群體對環(huán)境狀況的喜愛或不喜歡程度。景觀偏好評價的目的是了解人們對景觀的感知,從而評價景觀的優(yōu)劣。景觀偏好評價的概念提出較早,使用的評價方法也很多,還在不斷改進。但由于影響景觀偏好的因素復雜,不同時間、不同空間位置、不同觀眾、不同個人認知都可能改變個人對景觀的最終評價,尚未形成公認的全面系統(tǒng)的評價體系。
3.5環(huán)境中人的行為和感覺研究
這方面的研究近年來做了很多,涉及到各種類型的景觀,廣場最多。一般進行使用滿意度評價,強調(diào)應(yīng)用性,以分析和解決問題為主,是園林環(huán)境行為研究的重要組成部分。園林使用滿意度評價應(yīng)用后評價(POE)方法,以園林中的游戲場、健身休息場所、園林建筑、休息座椅等功能設(shè)施為評價對象,以園林使用者的使用體驗為評價標準,通過觀察和問卷調(diào)查了解使用者的使用行為現(xiàn)象,分析統(tǒng)計使用者的主觀意見和使用行為模式,從而發(fā)現(xiàn)園林環(huán)境使用功能中存在的問題151。該方法適用于小型景觀環(huán)境的研究,大型環(huán)境只能分塊進行,在同一時間內(nèi)有效評價大型景觀環(huán)境定困難。
4結(jié)語
現(xiàn)代景觀設(shè)計應(yīng)積極探索環(huán)境心理學在景觀設(shè)計中的應(yīng)用,從而設(shè)計出兼顧公共性和私密性、安全性、實用性和宜人性的景觀環(huán)境,以滿足用戶的各種需求,真正體現(xiàn)人文設(shè)計理念。
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