比方說(shuō)，自己設(shè)計(jì)的幼兒園以孩子們集體活動(dòng)的空間為中心，在這個(gè)空間周圍分布上個(gè)教室(游戲室)，教室之間或許設(shè)有孩子們的衛(wèi)生間，廚房。4、家長(zhǎng)的空間：比方說(shuō)，假設(shè)是日托，送孩子去幼兒園都在早上上班時(shí)間，都送孩子，門口可能要擁堵，另外，許多孩子不愿意去托兒所，會(huì)發(fā)作哭鬧的事情，我們小時(shí)分大該都有過(guò)，這樣的話，所以門口應(yīng)該留有足夠大的面積來(lái)滿足類似可能發(fā)生的現(xiàn)象。
幼兒園學(xué)校裝修設(shè)計(jì)主要以兒童為中心，環(huán)境和特色問(wèn)題也非常重要，環(huán)境適合幼兒身體和智力提高時(shí)的適用性，特色適合當(dāng)今幼兒園的發(fā)展趨勢(shì)。取得效果不一定是在投資大量資金的基礎(chǔ)上，而是在細(xì)節(jié)上注意。那么，下一位編輯介紹幼兒園設(shè)計(jì)裝修要點(diǎn)。一、建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn)
1、平面布置應(yīng)功能分區(qū)明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。
2、嚴(yán)禁將幼兒生活用的房間設(shè)置在地下室地下室。3、生活用房間的室內(nèi)凈高:活動(dòng)室、臥室、乳房在2.80米以上，音體活動(dòng)室在3.6米以上。4、建筑造型和室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)符合幼兒的特點(diǎn)。5、生活用房應(yīng)配置在當(dāng)?shù)刈詈玫娜照辗较�，滿足冬至日底窗戶日照3小時(shí)以上的要求。溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西，否則應(yīng)設(shè)置遮陽(yáng)措施。6、每個(gè)房間必須滿足隔音的要求。二、環(huán)境設(shè)計(jì)要點(diǎn)1、首先室內(nèi)外環(huán)境應(yīng)安全、開放、清潔，對(duì)兒童有吸收力。例如，除了教室(兼作游戲室)，應(yīng)該有足夠的共享活動(dòng)空間，不要讓孩子們?cè)谕嫠r(shí)感到擁擠。在標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，教室的面積至少應(yīng)保證每個(gè)孩子有0.5平方米。室外活動(dòng)空間至少應(yīng)該保證每個(gè)孩子有1平方米。另外，在滿足必要的管理房間面積的同時(shí)，在孩子來(lái)幼兒園前，應(yīng)為教員們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)做準(zhǔn)備工作用的空間，比方設(shè)置在門廳左近.。2、幼兒園的空間應(yīng)該有一個(gè)次序，就是說(shuō)對(duì)空間的運(yùn)用功用定義明白些為好。為了滿足孩子們不同大小的群體活動(dòng)玩耍的需求，提供給孩子們明確的移動(dòng)途徑，使孩子們能夠從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方，道路直接，距離短，避免迂回。
3、孩子們?cè)谟變簣@除了受到學(xué)問(wèn)教育外，還玩很多游戲。因此，空間應(yīng)滿足兒童不同群體的要求。平均空間不提倡，盡量范圍，大小靈活，最好根據(jù)孩子們玩的內(nèi)容來(lái)區(qū)分繪畫、寫字、音樂(lè)、手工、讀書、積木、泥沙等。特別要注意為喜歡獨(dú)處的孩子提供適合他們的地方。3~5歲的孩子也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)集體的肉體錯(cuò)了中央。不提倡合群，空間應(yīng)分年齡，順序好。4、避免硬地表面，木地板不是最好的選擇，有條件應(yīng)該鋪地毯，至少一部分應(yīng)該是這樣。留意臺(tái)階高差不易多。避免棱角堅(jiān)硬的家具。在適合的位置上設(shè)把手，比方墻面。5、裝修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂損壞的內(nèi)部裝修。注意選擇隔音隔熱材料。桌椅、書架等家具應(yīng)該根據(jù)孩子的身體制作，其目的是有利于孩子們自己使用。如果有條件，應(yīng)該經(jīng)常更換家具，這樣可以堅(jiān)持孩子們的學(xué)習(xí)和玩耍的新穎性。6、應(yīng)該為孩子們提供個(gè)人空間，保管自己的東西。7、室內(nèi)可以參考室外思考。此外，假設(shè)條件允許，幼兒園很難設(shè)計(jì)多層。在開端作平面的功用構(gòu)思的時(shí)分，首先肯定下來(lái)自己設(shè)計(jì)的幼兒園的平面規(guī)劃想以什么樣的方式為主，在這個(gè)基礎(chǔ)上展開自己的設(shè)計(jì)。比方說(shuō)，自己設(shè)計(jì)的幼兒園以孩子們集體活動(dòng)的空間為中心，在這個(gè)空間周圍分布上個(gè)教室(游戲室)，教室之間或許設(shè)有孩子們的衛(wèi)生間，廚房。三、 室內(nèi)
1、孩子的空間：孩子們正常接受必要教育的房間，細(xì)致活動(dòng)游戲的房間，睡覺(jué)的房間，嬰乳室，以及其他孩子們需求的空間等。
2、教員空間：休息，辦公室，接待等。
3、管理空間：廚房，用水，必要的醫(yī)務(wù)室等。
4、監(jiān)護(hù)人的空間:例如，如果是日托的話，送孩子去幼兒園是早上的上班時(shí)間，送孩子去的話，入口可能會(huì)堵塞。另外，很多孩子不想去托兒所，會(huì)發(fā)生哭鬧的事情。我們的時(shí)間應(yīng)該有，所以入口應(yīng)該有足夠的積蓄來(lái)滿足可能性。包括為父母暫時(shí)休息或觀察他們孩子的空間。脫帽和換衣服的空間。四、交通選擇安全，通行有便當(dāng)作為幼兒園的入口。在這里，首先要考慮本托兒所兒童可能居住的范圍。也是和整體思考的事情。在上述功能中，我們應(yīng)該如何堅(jiān)持合理的關(guān)系？用什么方法聯(lián)系這些關(guān)系？用簡(jiǎn)單的功用圖來(lái)表示一下。比方說(shuō)，室內(nèi)與室內(nèi)房間的銜接，是用走廊還是空間?經(jīng)過(guò)這些推測(cè)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的空間效果。室內(nèi)和室外直接用小路過(guò)渡嗎？平衡彼此的位置等。這樣反復(fù)調(diào)整。再說(shuō)一下色彩，很多時(shí)候，現(xiàn)有的幼兒園在色彩設(shè)計(jì)上，以黃、粉、天藍(lán)為主，尤其是國(guó)外的，所以幼兒園設(shè)計(jì)主要是環(huán)境設(shè)計(jì)。編輯總結(jié):幼兒園設(shè)計(jì)裝修要點(diǎn)介紹到這里，希望對(duì)大家有所幫助。如果你想了解更多，你可以關(guān)注建筑材料網(wǎng)絡(luò)信息。
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